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De la teoría al juego: estrategias gamificadas para la educación del siglo XXI
Aprende a transformar contenidos teóricos en experiencias de aprendizaje interactivas y dinámicas. Exploraremos modelos y estrategias de gamificación que funcionan en la educación moderna, analizando cómo el juego puede aumentar la motivación, la participación y la comprensión de los contenidos.
A través de ejemplos prácticos y el uso de herramientas digitales y analógicas, descubrirás cómo llevar la teoría al juego de forma efectiva y pedagógica, alineando las actividades con los objetivos de aprendizaje y creando experiencias educativas más activas y significativas.
¡Reserva la fecha! Miércoles 25 de febrero, de 18:30 a 19:30 horas
Carlos González Tardón: Licenciado en psicología, máster en formación de docentes y doctor en ocio y desarrollo humano. Ha realizado proyectos de gamificación educativa para diversas instituciones y empresas creando además diversos videojuegos y juegos serios. En la actualidad es profesor en diversas universidades y asesor del área de videojuegos en Acción Cultural Española, Ministerio de Exteriores.
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