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Máster Oficial en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente

Desarrolla nuevas formas de enseñar y fortalece tus competencias digitales en el ámbito educativo

Online
60 ECTS
Octubre 2025

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    Descripción del programa

    El Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente Online de la UEMC es un programa 100% online y oficial, diseñado para capacitarte en la transformación digital del aula a través del uso de herramientas digitales y metodologías innovadoras. Este título está alineado con el Marco Europeo de Competencia Digital Docente (DigCompEdu) y es puntuable en oposiciones, lo que te prepara para afrontar los retos de la educación digital.

    A lo largo del programa, adquirirás habilidades para integrar plataformas educativas como Moodle, Google Classroom y Additio, herramientas esenciales en la gestión del aprendizaje digital. También aprenderás a gamificar contenidos y gestionar entornos educativos digitales de manera eficiente, lo que te posicionará como líder en innovación tecnológica dentro de los centros educativos. Al completar el máster, estarás capacitado para desempeñar roles estratégicos como creador de contenidos digitales, gestor de entornos virtuales o responsable de innovación educativa, maximizando así tus oportunidades profesionales en la educación digital.

    Entre las herramientas que dominarás destacan Canva, Genially, Camtasia, Kahoot! y Minecraft Education para diseñar contenidos visuales, interactivos y gamificados, Zoom, Mentimeter y Edmodo para facilitar la colaboración en tiempo real y gestionar comunidades educativas virtuales.

    HERRAMIENTAS TECNOLOGIA EDUCATIVA 989x139 2

    ¿Por qué estudiar el Máster en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente?

    Campus Virtual

    En el campus virtual encontrarás todo el material necesario para completar el programa, además de poder contactar con tus profesores y tu asesor personal para resolver cualquier duda.

    Claustro Docente

    Los profesores son expertos y profesionales activos en sus áreas, lo que asegura una formación actualizada, alineada con las mejores prácticas y las demandas del mercado laboral.

    Clases en Directo

    Los profesores son expertos y profesionales en activo, lo que asegura una formación actualizada, alineada con las mejores prácticas y la demanda del mercado laboral.

    Evaluación Continua

    Realizarás proyectos, trabajos y test de autoevaluación cuidadosamente planificados en un calendario de entregas para que puedas organizarte desde el principio.

    Exámenes Online

    Realizarás los exámenes online a través de un sistema de reconocimiento facial integrado en nuestro campus virtual que garantiza la autenticidad y seguridad del proceso.

    Formación Práctica

    Resolución de ejercicios prácticos, tanto individuales como en equipos de trabajo, para poner en práctica lo aprendido y fomentar las habilidades sociales y el networking.

    Plan de estudios

    Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
    Comunicación y colaboración digital
    Creación de contenidos digitales I
    Movilidad y ubiquidad en el proceso educativo
    Integración de tecnologías en la educación: estrategias didácticas y métodos innovadores
    Marco conceptual de los entornos virtuales de aprendizaje
    Evaluación de entornos virtuales de aprendizaje: adaptación al ciclo formativo y características del centro
    Gestión y utilización de entornos virtuales de aprendizaje

    Primer semestre

    • Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
      • Marco conceptual de los entornos virtuales de aprendizaje
      • Evaluación de entornos virtuales de aprendizaje: adaptación al ciclo formativo y características del centro
      • Gestión y utilización de entornos virtuales de aprendizaje
    • Comunicación y colaboración digital
      • Comportamiento en la red
      • Gestión de la identidad digital
      • Interactuar, compartir y colaborar a través de tecnologías digitales
    • Creación de contenidos digitales I
      • Desarrollo de contenidos digitales educativos a través de aplicaciones ofimáticas: tratamiento de textos, hoja de cálculo, programa de presentaciones
      • Aplicaciones web para la creación de contenidos digitales educativos: infografías, pósteres, imágenes interactivas y otros formatos
      • Publicación de contenidos digitales, derechos de autor y licencias de propiedad intelectual
    • Movilidad y ubiquidad en el proceso educativo
      • Introducción a la tecnología móvil y ubicua
      • Diseño y evaluación de actividades de aprendizaje móvil y ubicuo
      • Aplicaciones de tecnología móvil y ubicua en docencia: facilitando Interacciones, intercambio de información y creación de contenidos
    • Integración de tecnologías en la educación: estrategias didácticas y métodos innovadores
      • Integración de tecnologías en educación: teorías pedagógicas y modelos de aprendizaje
      • Diseño metodológico mediado por tecnología
      • Herramientas de prototipado para el diseño de propuestas didácticas y actividades de aprendizaje

    Segundo semestre

    • Creación de contenidos digitales II
      • Directrices para la creación de material audiovisual en contextos educativos
      • Herramientas para la creación y edición de material audiovisual
      • Plataformas de transmisión/publicación de material audiovisual
    • Diseño y gamificación de espacios educativos virtuales
      • Principios y estrategias de la gamificación en educación
      • Producción de recursos digitales gamificados
      • Diseño y creación de entornos educativos virtuales gamificados
    • Entornos digitales educativos adaptados
      • Principios, estándares y recomendaciones de accesibilidad en recursos y servicios digitales
      • Diseño de entornos y materiales de enseñanza digitales accesibles
      • Herramientas y dispositivos de apoyo a la accesibilidad
    • Herramientas digitales para la evaluación por competencias
      • Teorías y diseño de la evaluación por competencias
      • Tecnologías digitales para la evaluación formativa y sumativa
      • Análisis e interpretación de estadísticas digitales en educación
    • Trabajo fin de máster
      • Durante el segundo semestre, deberás elaborar y defender tu Trabajo de Fin de Máster ante un tribunal. La defensa del proyecto se realizará de forma online
    *  El plan de estudios puede sufrir pequeñas variaciones por cuestiones organizativas

    Titulación Máster Oficial

    Adaptado al Espacio Europeo
de Educación Superior

    Perfil de los estudiantes

    El Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente Online está especialmente diseñado para titulados universitarios del área de educación y profesionales de la educación que buscan especializarse en tecnologías digitales y herramientas educativas innovadoras para el aula. También está dirigido a titulados de otras disciplinas, siempre que acrediten al menos 3 años de experiencia profesional en un entorno relacionado con la educación, la formación o la gestión de contenidos educativos.

    Este enfoque inclusivo permite que el programa sea accesible tanto para profesionales de la educación que buscan actualizar sus competencias digitales, como para personas de otros sectores que desean especializarse en la transformación digital educativa, convirtiéndose en expertos en gestión de entornos virtuales y metodologías innovadoras aplicadas a la educación del siglo XXI.

    Edad media
    0 años
    Mujeres
    0 %
    Titulación universitaria
    0 %
    Nacionalidades
    0

    ¿Qué opinan nuestros alumnos?

    • Carolina Zorrilla, alumna de UEMC
    • Daniela Vega, alumna de UEMC
    • Fernando Lustig, alumno de UEMC
    • Georgios Matsagkos, alumno de UEMC
    • Pascual García, alumno de UEMC
    • Sergio Bragado, alumno de UEMC

    Empresas colaboradoras

    El Máster en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente Online de la Universidad Europea Miguel de Cervantes está diseñado para ofrecer una formación avanzada y actualizada, alineada con las demandas del entorno educativo digital, gracias a más de 3.500 acuerdos y convenios con instituciones y empresas líderes.

    A través de estas colaboraciones, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de aprender de profesionales en activo, aplicar sus conocimientos en entornos educativos reales y acceder a oportunidades exclusivas en la bolsa de empleo y prácticas en centros educativos, instituciones y empresas tecnológicas.

    Este enfoque práctico del Máster Online en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente asegura que el programa se mantenga actualizado con los desafíos actuales en la enseñanza digital, ofreciendo una formación de calidad que impulsa la empleabilidad y el crecimiento profesional de nuestros alumnos, preparándolos para liderar la transformación digital en el ámbito educativo.

    • Cabify
    • Carrefour
    • Cruz Roja
    • Havas
    • Loreal
    • Melia
    • RNE
    • Sacyr
    • Santander Universidades
    • Telefónica
    • Universia

    Salidas profesionales

    Con el Máster Online en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de la UEMC, estarás preparado para destacar en el sector educativo. Este programa te capacita para afrontar los desafíos del aprendizaje digital en instituciones de todo tipo: colegios, universidades, academias, organismos de educación, departamentos de formación corporativa y e-learning en empresas. Además, al ser puntuable para oposiciones, esta formación amplía tus oportunidades tanto en el sector público como en el privado.

    Con esta formación, podrás acceder a procesos de certificación y acreditación en competencia digital docente, facilitando tu crecimiento profesional en el sector educativo. Al completar el máster, podrás optar a puestos como:

    • Docente experto en competencia digital e innovación educativa mediada por tecnología
    • Responsable o técnico de unidades de innovación educativa con soporte digital
    • Creador de contenido digital
    • Evaluador de contenido digital
    • Gestor de entornos virtuales de aprendizaje
    • Especialista en competencia digital docente
    • Técnico en gamificación educativa
    • Diseñador y productor de recursos educativos interactivos
    • Coordinador de proyectos de transformación digital educativa
    • Experto en implementación de soluciones tecnológicas para la educación

     

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